El propósito de la Evaluación Institucional es el de coordinar los procesos mediante los cuales la institución analiza su propio funcionamiento: la gestión, la enseñanza, la investigación, la extensión y la infraestructura. Trabaja junto a docentes, estudiantes, graduados y nodocentes, y forma parte de una política sostenida para mejorar la calidad y la transparencia en la gestión universitaria.
La evaluación le permite a la Facultad conocerse mejor a sí misma, identificar fortalezas y aspectos a mejorar, y sostener en el tiempo un compromiso con la calidad académica e institucional. Este trabajo es también la base sobre la que se construyen los procesos de acreditación de las carreras.
¿Qué significa acreditar una carrera?
Significa que la carrera cumple con estándares fijados por las universidades y evaluados por la CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria). La acreditación valora la trayectoria, la producción científica y el trabajo docente; garantiza una formación de calidad; facilita la movilidad estudiantil y el reconocimiento del título en otras universidades y en el exterior; e impulsa la mejora continua de la carrera.
La autoevaluación y la acreditación son dos oportunidades para reflexionar críticamente sobre las carreras que se dictan en la Facultad y seguir mejorando la calidad de la formación.
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA - CARRERA NUEVA EN PROCESO DE ACREDITACIÓN
La acreditación de la carrera nos permitirá mejorar el trayecto formativo de la Licenciatura en Enfermería y garantizar la calidad académica.
¿Qué pasos debemos seguir?
AUTOEVALUACIÓN
Es una instancia participativa mediante la cual realizaremos un análisis exhaustivo, crítico y sistemático teniendo en cuenta los estándares de calidad de la CONEAU y el proyecto institucional de la Facultad y de la carrera.
Los objetivos de este momento son reunir y sistematizar la información sobre el funcionamiento de la carrera, como el plan de estudios, el cuerpo docente, los programas de las asignaturas, la infraestructura, la investigación y la extensión, entre otros ítems. De esta recopilación surgirá el Informe de Autoevaluación donde incluiremos un diagnóstico de la situación actual respecto de los estándares vigentes.
Documentos e instructivos
- Convocatoria a la acreditación de las carreras de Enfermería https://www.coneau.gob.ar/coneau/acreditacion-de-carreras/carreras-de-grado/convocatorias/carreras/enfermeria/
- Instructivo CVAR y CONEAU GLOBAL
- Orientaciones para presentación de programas de asignatura 2023
EVALUACIÓN EXTERNA
Es la segunda etapa del proceso de evaluación institucional realizado por pares evaluadores externos, que consta del análisis integral de la Licenciatura y de la Facultad a través del informe realizado en la autoevaluación, y de una visita técnica para verificar la información.
COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA ACREDITACIÓN
Las evaluaciones externas finalizan con un informe que contiene recomendaciones para el mejoramiento institucional y acredita o no la carrera por una determinada cantidad de años.
LICENCIATURA EN NUTRICIÓN - EN PROCESO DE ACREDITACIÓN
La acreditación de la carrera nos permitirá mejorar el trayecto formativo de la Licenciatura en Nutrición y garantizar la calidad académica.
¿Qué pasos debemos seguir?
AUTOEVALUACIÓN
Es una instancia participativa mediante la cual realizaremos un análisis exhaustivo, crítico y sistemático teniendo en cuenta los estándares de calidad de la CONEAU y el proyecto institucional de la Facultad y de la carrera.
Los objetivos de este momento son reunir y sistematizar la información sobre el funcionamiento de la carrera, como el plan de estudios, el cuerpo docente, los programas de las asignaturas, la infraestructura, la investigación y la extensión, entre otros ítems. De esta recopilación surgirá el Informe de Autoevaluación donde incluiremos un diagnóstico de la situación actual respecto de los estándares vigentes.
Documentos e instructivos
- Convocatoria a la acreditación de las carreras de Nutrición https://www.coneau.gob.ar/coneau/nutricion/
EVALUACIÓN EXTERNA
Es la segunda etapa del proceso de evaluación institucional realizado por pares evaluadores externos, que consta del análisis integral de la Licenciatura y de la Facultad a través del informe realizado en la autoevaluación, y de una visita técnica para verificar la información.
COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA ACREDITACIÓN
Las evaluaciones externas finalizan con un informe que contiene recomendaciones para el mejoramiento institucional y acredita o no la carrera por una determinada cantidad de años.
MEDICINA - ACREDITADA POR 6 AÑOS